Методический совет

координация деятельности методических объединений МКОУ Поддубновская СШ, направленной на развитие методического обеспечения образовательного процесса;

разработка основных направлений методической работы;

формирование цели и задач методической службы;

обеспечение методического сопровождения учебных программ, разработка учебных и дидактических материалов;

организация опытно-поисковой, инновационной и проектно-исследовательской деятельности, направленной на освоение новых педагогических технологий, разработку авторских программ, апробацию учебно-методических комплексов и т.д.;

организация консультирования сотрудников по проблемам совершенствования профессионального мастерства, методики проведения различных видов занятий и их учебно-методического и материально-технического обеспечения;

выявление, обобщение и распространение положительного педагогического опыта творчески работающих учителей;

организация взаимодействия с другими учебными заведениями, научно-исследовательскими учреждениями с целью обмена опытом и передовыми технологиями в области образования.

анализ результатов образовательной деятельности по предметам;

рассмотрение и оценка интегрированных учебных программ по изучаемым предметам и согласование их с программами смежных дисциплин для более полного обеспечения усвоения учащимися требований государственных образовательных стандартов;

обсуждение учебно-методических пособий и дидактических материалов по предметам;

обсуждение методики проведения отдельных видов учебных занятий и содержания дидактических материалов к ним;

рассмотрение вопросов организации, руководства и контроля исследовательской работы учащихся;

совершенствование учебно-лабораторной базы (лабораторных и специальных классов, кабинетов, локальных вычислительных сетей и их программного обеспечения);

взаимные посещения занятий с целью обмена опытом и совершенствования методики преподавания учебных предметов;

выбор и организация работы наставников с молодыми специалистами и малоопытными учителями;

разработка положений о проведении конкурсов, олимпиад, соревнований по предметам.

формирование целей и задач методического обеспечения учебно-воспитательного процесса;

методическая учеба кадров;

определяет тактику и стратегию совершенствования педагогической квалификации педагогических кадров;

планирование, организация и регулирование методической учебы, анализ и оценка её результатов;

решение педагогических проблем, связанных с методическим обеспечением учебно-воспитательного процесса и методической учебы;

разработка системы мер по изучению, обобщению и распространению педагогического опыта;